9月27日晚上七点，主题为“高校教师教学研究与教改创新策略”的沙龙活动在文俊楼208会议室如期举行。本次沙龙由西南大学教务处副处长易鹏主持，旨在提升新青年高校教师教学研究的能力。
易鹏以“为什么要做教学研究”、“如何开展教研项目选题”、“如何填好教研项目申报书”、“教研项目的实施与推广”四个方面进行详细阐释。
易鹏指出，做教学研究不仅仅是评职称、争荣誉、拿绩效的需要，更是高校教师成长和发展的需要，是教学工作有效展开的需要；牢记教师第一身份，做好教学第一要务，要走“专业化”道路，做教学研究，是夯实职业发展的基石。易鹏强调，教学研究是一流专业（课程）的重要支撑。
在如何进行教研项目选题方面，易鹏提出“四字诀”，即课题选题立足“小”、“真”、“新”、“实”。结合改革前沿选题以及实例进行深入讲解，给新青年老师分享了选题方式、选题从哪些方面入手、选题程序、选题注意事项等方面。
更进一步地，易鹏就如何填好教研项目申报书进行了阐释。他指出，在项目申请书撰写中，对整体进行要求，要突出重点，各大板块前后要一致，表述要清楚。突显出该项工作申请的重要性和必要性，要有对选题的独到见解和思考，设计合理、条件具备，进而说服评审专家目前可预期实现。
最后，在教研项目的实施与推广中，易鹏强调“把握关键七步，推进课题研究”。在总结高校教师如何做好教学研究工作中，要做到五个重要方面，即：强化问题意识、做足文献工作、把握实践进展、勤于独立思考、严守学术规范。
易鹏分享结束后，参加此次沙龙的老师们，结合自身教研项目的问题，积极地进行咨询，易鹏对老师们的问题进行热情回答，并代表教务处向青年教师们表示对他们后期工作的支持和关怀。
